4月24日，市委党校召开《筑“三城”兴“三都”建设成渝中部现代化建设示范市的思考与实践》教材编撰工作推进会，副校（院）长吴佩弘出席并主持会议，副校（院）长、机关党委书记杨宇晴出席会议。校学术委员会专家组成员、各篇章文稿撰写人参加会议。

会议通报了《筑“三城”兴“三都”建设成渝中部现代化建设示范市的思考与实践》教材编撰进度，并围绕教材编撰存在的问题和不足展开了深入讨论，提出了修改完善建议，同时对下步编撰工作作出安排部署。

会议强调，教材建设是实施高质量干部教育培训的重要基础之一，是党校办学实力和办学水平的重要体现，直接关系到践行“为党育才，为党献策”党校初心的成效，影响着党校事业高质量发展的进程，必须要坚持高标准要求，注重目标导向，突出结果导向，抓细抓实抓好。一是要进一步提高政治站位，把教材编撰工作当作当前业务工作的重中之重，以实的举措、严的标准全力投入到教材编撰工作中。二是要进一步强化历史思维，聚焦“三城”“三都”建设的历史传承、发展脉络和演进机理，深刻阐述遂宁经济社会发展的历史沿革，充分发挥好教材在教和引上的重要作用。三是要进一步明确重点，围绕筑“三城”兴“三都”的实施策略、创新举措和取得的阶段性成效，突出展现筑“三城”兴“三都”的特色做法、社会影响、政策效应和体制机制。四是要进一步充实经典案例，以鲜活的案例把遂宁筑“三城”兴“三都”的经验讲鲜活、做法讲彻底。五是要进一步提炼经验启示，精准阐释、深刻把握遂宁在推进筑“三城”兴“三都”重大战略中形成的宝贵经验和重要启示，提高教材深度。六是要严格时间节点，顺排工序、倒排工期，打表推进编写工作，确保编撰工作按时按质完成。

审定：张智勇，审核：吴佩弘，校对：樊林先、赵梳羽，初稿：彭雄，编辑：遂宁传媒集团 赵薇。